大家好!今天让小编来大家介绍下关于怎么要培养孩子成才_怎么要培养孩子成才呢的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、如何培养一个优秀的孩子?
能够培养出一个优秀的孩子,让孩子能够成为人群中的闪光点,这是很多父母们在教育上的执念,也是他们为人父母的骄傲。然而,一个优秀的孩子培养起来却并不是一件容易的事情,很多家长想要自己的孩子越来越好,但有时却常常适得其反。
而一个优秀的孩子到底是怎么样的呢?是待人接物上的礼貌、是优异的学习成绩和奖项,是懂得帮做家务的孝顺还是有突出的个人能力表现呢?其实,优秀的孩子往往在各个方面都会有良好的表现,而我们作为父母,到底应该如何来培养一个优秀的小孩呢?
孩子们的教育,是这个世界上最需要智慧的事情,而优秀的孩子就需要家长们付出更多的努力,在日常教育中慢慢地去引导和培养。而一个优秀的孩子,是表现在个人成长中的方方面面的:
1、优秀的孩子有良好的生活习惯
优秀的人是自律的,而这往往就能够从他们的日常生活习惯就能够看出来,良好的作息时间,固定的学习时间、有益的兴趣爱好等等,这些都是一个人自律、自我提升的表现。而家长们想要让孩子成为优秀的人,首先就要培养孩子良好的生活习惯。
比如爱好读书、早睡早起、坚持运动等等,哪怕是一个小小的好习惯,都会在长时间里不断地去影响和塑造一个人,给予人更加向上动力。当然了,这些习惯也不是一蹴而就的,家长们要慢慢地在孩子的成长中添加,让习惯成为自然。
2、优秀的孩子有充足的知识储备
一个能够让人眼前一亮或者是大有改观的时候,往往都是这个人展示自己才华的时候,拥有足够学识的人在很大程度上也证明了这个人的能力高低,这就是知识摄取对于人的改变和塑造。一个有学识、知识领域宽广的孩子,往往会有更突出的表现。
所以,家长们就可以让孩子多看一些不同领域的书籍去涉猎各个领域的知识内容,同时也可以多带孩子去旅游、去博物馆,给孩子做科普,这些方法都能拓宽孩子的知识储备和眼界。当孩子知道得越多,对于世界的认知就更全面,个人的思维也会变得越来越宽广多面。
3、优秀的孩子有优良的道德品德
优良的传统美德一直都是我们对于个人的品行要求,优秀的人往往也表现在其人品之上,待人接物之上能够懂礼貌、与人相处能够有同理心,人与人之间的交往诚实友善等等,这些都是组成个人优秀品德的关键。所以,优秀的孩子往往都不是人人都厌恶“熊孩子”。
所以说,家长们即便是不能够给予孩子更好的学识教育,但也有能力在道德品德上给予孩子更好的引导和教育,而这也是家庭教育中最为主要的一部分,而这也和贫富阶级无关。
4、优秀的孩子有稳定的情绪状态
一个优秀的人往往也拥有着非常稳定的情绪状态,而这种情绪状态的底色往往是快乐、积极、自信的正向方面,当遇到有负面情绪的时候也能够很好地调节自己,不受负面情绪的控制。在生活中稳定的情绪状态,能够在各个方面都给予人更充沛的精力和动力。
情绪稳定的孩子往往也生于幸福的家庭之中,他们拥有父母足够的爱和关注,更重要的是成长中能够得到尊重。而情绪稳定的孩子还有很重要的一点,是能够恰如其分地进行自我情感的表达,这样的孩子才能拥有一个更稳定优秀的发展空间。
二、家长用什么方法培养孩子,孩子才能更容易成才?
教学要遵照着兴趣爱好性标准。事实上在孩子学龄前儿童这个阶段,便是塑造孩子兴趣爱好,让孩子应当对任何事情充斥着兴趣爱好,有浓浓的好奇心。我就是70后,我还记得小时候要上中小学了,对念书充满希望,都一天天的盼望念书。文化教育要依据孩子的年龄段特性执行。在孩子该玩的年纪,就应当让孩子玩。有一个五岁孩子的家长告诉我,每一次跟孩子去看书,都带着孩子读书里边的字,而且还一遍遍的传授给孩子,直至孩子读出来才行
家长还很春风得意,觉得自己家孩子会读书。有一天,这一家长说给孩子报一个阅读班吧,孩子好歹不愿意上,原先孩子认为阅读班便是不断念字识字呢,感觉没意思,等体验了一下才知道,阅读班便是探讨儿童绘本,探讨小故事,赶快让母亲给报了。这些状况便是超龄文化教育导致的,太早的教孩子一些形象的专业知识,不符孩子实际品牌形象的思维特点,孩子当然感觉没意思,假如这类没意思,持续到念书,确实成材难以
因而,这两根规律性在文化教育中,特别是在学龄前儿童文化教育中具有至关重要的功效。自然,在学龄前儿童还需要重视一些好习惯的培养。更为关键的习惯是:从小养成爱阅读的习惯性。但一定是看绘本,并不是识字,是家长给孩子讲,或是孩子给家长讲绘本具体内容。每日有固定不动的时长阅读去看书,最好父母都是有阅读的习惯性,那最好不过了,针对孩子的发展很有益,乃至能够正确引导孩子成材。好好地和孩子沟通是父母的总体目标,不发脾气,不推义务,不吼孩子
用细心和孩子讲话,让孩子体会到关爱和温馨,孩子还会很开心和父母一起成长。父母学好自我约束,对孩子发展也是一种推动,父母热爱生活,孩子还会热爱生活,父母善待自己,孩子还会学好自尊自爱,父母爱读书,孩子也会被感柒 。父母的方法非常大水平上决定了孩子的性情发展趋势和满足感。
三、家长要如何培养出优秀的孩子
教育篇:
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对孩子进行艺术教育,培养孩子高雅的审美情趣,注意引导、丰富孩子的感性认识,在大自然中加深孩子的情感体验,是非常有益的。
14.对于孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的`事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29.让孩子正确树立心目中的偶像。
成长篇:
1.给孩子一些私人空间。
2.给孩子选择的机会和权利。
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4.让孩子做想做的事。
5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子
10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
13.多与孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
生活篇:
1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
3.经常和孩子郊游。
4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7.快乐与孩子一起分享!
8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子
15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样
20.父母之际间要互相谦让,相互谅解
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。
23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
学习篇:
1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···
7.教育孩子读好书、好读书
8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。
9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
娱乐篇:
1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
4.多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、连续剧。
5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
7.允许孩子收集各种废弃物。
8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。
四、怎样做一名好父母,培养孩子成才呢?
陪伴的是最好的爱
自己的孩子越长大似乎就越不听话,自己内心就越焦虑,可能很多时候,这个时候我们越不能寄望其他人可以帮助我们的孩子能够更好的成长。
作为父母,最重要的事业就是孩子能够成功成为一个品格优秀的孩子
孩子长大越叛逆,也许是因为我们的陪伴越少,觉得他长大了,很多事情可以自己去做,这其实是错误。
孩子的始终是想要陪伴的,陪伴并不是抱着他、陪他玩耍才是陪伴,更多的是无形的陪伴,坐在他的身边看着他玩很幼稚的游戏,他写作业你看看书,偶尔纠正一下她的作业,他抬头能看见你就感觉安心。
哪个大人不是工作忙、压力大、没时间,不要再作为自己偷懒的理由,相信妈妈有办法、爸爸有办法。因为教育孩子,父母永远是第一责任人,教育孩子是父母的第一任务。
2023年,放下手机,放下自“偏见——孩子不需要陪伴,关注孩子成长的每一个点点滴滴,在作业中、游戏中观察着他,记录着他,支持着他,欣赏着他。
2、为孩子营造阅读氛围
张元济先生说“天下第一好事还是读书!这句话很简单很朴素,如果能够养成一辈子喜欢读书,每个人一定受益无穷。
父母教育孩子更重要的能够让孩子爱读书、主动读书,在书中汲取营养,成长智慧。
培养孩子读书,就是要有一个读书的氛围。首先父母要喜爱读书。父母不喜爱读书,孩子会喜爱读书的可能性就很小。我是比较喜欢读书,这方面对孩子的引导非常有帮助,看到孩子天天央求我读书给她听,心里是满满地喜悦,不过要保持这个习惯就不容易了。
读书还需要一个比较安静的环境,孩子的爸爸不喜欢读书,为了孩子孩子的爸爸在孩子阅读、写作业的学习时间内也尽量不刷手机、不看电视有声音等娱乐的节目吸引孩子眼睛、耳朵,影响孩子专注力的培养。
现在已经花重金把客厅改造改造为书房,定制上下通体落地的书架,并购置一张4到6人的大书桌。每天孩子写作业的时候,我们就在旁边读书、练字、画画。
3、好好说话是教育的开始
《父母的语言》这本书里面父母说更多的话对孩子大脑后天的重建非常重要。很多父母说话都是能省则省,经常用“那个、这个、那边、这边“”来替代具体的物体和方向。
我的孩子很小的时候就表现出比同龄孩子更有语言天赋,得益于我们说话都说比较完整长句,当时不知道是因为我们说话的方式让孩子的独具语言风格,但是后来不注意培养,孩子的语言能力有所下降。现在知道这个原理就要好好与孩子说话了。
与孩子说话的时候尽量主谓宾都说完整。比如孩子问:会下雪吗?不要敷衍地用一句“我不觉得”应付了事。
而是说:“我觉得不会下雪。今天早上我听了天气预报,预报员说不会下雪,但是会很冷。看看天上,云没有那么厚,还不会下雪。”
不要说‘孩子,中午吃完饭就去泳池’,而是说‘孩子,中午在食堂吃完午餐后,我们去游泳池游泳’。”
给予孩子更多的耐心,培养孩子就从与孩子好好说开始。
以上就是小编对于怎么要培养孩子成才_怎么要培养孩子成才呢问题和相关问题的解答了,怎么要培养孩子成才_怎么要培养孩子成才呢的问题希望对你有用!
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