父母如何让孩子乐意上幼儿园疫情结束以后，你会第一时间把孩子送去幼儿园吗？为什么？

乍猛送孩子上幼儿园/a

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于乍猛送孩子上幼儿园/a的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、疫情结束以后，你会第一时间把孩子送去幼儿园吗？为什么？
• 2、父母如何让孩子乐意上幼儿园
• 3、怎样让孩子爱上幼儿园妙招
• 4、送宝宝上幼儿园的家长心情说说

一、疫情结束以后，你会第一时间把孩子送去幼儿园吗？为什么？

如果孩子的年龄是在3、4岁， 那么我 不会第一时间 把孩子送去幼儿园。

如果孩子的年龄是在5、6岁， 那么家长 应该尽快 让孩子恢复上幼儿园。

1. 家庭教育的亲子时光更重要

我相信经过将近3个月，每天24小时与神兽朝夕相处的时光，每个家长都练就了一身哄娃的好本领，看了很多带变着花样养育孩子的视频，也在家玩了不少亲子 游戏 。 很多父母们都是第一次静下心体验和孩子在一起的亲子时光，第一次认真真地观察孩子的每一天成长，这个经历是非常难得的。

2. 分离焦虑卷土重来

爸爸妈妈们肯定还记得第一次送孩子去上幼儿园时的悲壮场景，很多孩子都哭得撕心裂肺的。 因为这次疫情在家 和父母相处的时间太久， 而且年龄小的孩子 还没有和幼儿园的小伙伴们建立很深的感情， 没有喜欢上学的冲动，所以当回到幼儿园时，很可能又会出现严重的分离焦虑，让孩子玩不好、学不好，还不如再等一等去上学。

1. 让孩子有更多同伴交往的快乐

3、4岁的孩子还没有很强的同伴交往的意识，不过到5、6岁就不同了。 这个年龄阶段的孩子是享受集体活动的，并 在和同伴交往的过程中发展 社会 交往能力 。因为我们现在大部分还是独生子女家庭，最多是两个，所以并不能在家里满足孩子同伴交往的需求。 无论孩子在家多开心，也不能取代孩子在幼儿园里和小朋友们相处的乐趣。

另外， 很多这个年龄的孩子已经会开始想念老师和小朋友们， 所以在疫情结束后让孩子第一时间回到幼儿园也会让他们很开心，每个孩子都会有很多的故事要和朋友们分享。

2. 重新恢复规则感，为上小学做好准备

大部分孩子在家都没有很好的规则感和作息时间。 5、6岁这个年龄阶段是秩序感的养成，在幼儿园里会听从老师指令，有规律的一日流程，所以还是要让孩子在疫情结束后尽快回到幼儿园， 否则孩子就会越来越散漫 。 另外，尤其是即将上小学的孩子，也是最好尽量再回到幼儿园中过度，为上小学做好心理的准备。

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很多妈妈担心即使疫情结束了，幼儿园还依然有风险，担心孩子的 健康 问题。这种担忧是完全没有必要的，因为当国家恢复幼儿园开学后，一定是已经能够确保万无一失，而且幼儿园也有各种管理条例，会经常消毒。

其实，我认为如果有条件， 疫情结束后可以送孩子上半天幼儿园，下午接回家自由活动。 孩子在疫情期间 最缺乏的是户外锻炼 ，无论孩子的年龄，都应该多补上户外运动时间，让孩子在春日里感受阳光的温暖 。

疫情结束后送不送孩子上学看我的视频怎么说

很高兴回答这个问题，去不去看完视频就知道了[机智]

其实幼儿园没有必要那么着急去学校的，想信很多家庭有人帮忙带孩子的前提的，都想继续让孩子在家呆着，除非有些为了生活没有办法，夫妻上班孩子一个人在家不放心，少一个人上班又增加家庭的压力的，就想孩子能早日回到校园。

不过幼儿园的也不会那么轻易开学的，肯定要等疫情真正控制下来，消毒过后综合情况允许才会开学，感觉最快要5月份了吧，虽然现在有些学校已经开始叫家长备用着口罩，但是幼儿园这么小的那里能带得好口罩上课一天呢，何况中午时候小孩都是幼儿园吃饭和休息的非常不安全，所以就算真的开学觉得大部分人还是没有去的，这样的开学意义不大…

一、孩子应该到学校学习。

学校是学习的场所，不管是学习文化知识还是过集体生活， 只有在特定的地方，老师和孩子在一起，才能收到教育的效果 。

在家庭中，不管“父母老师”多么专业，有多少知识增量和知识扩展，对学校教育来讲还是欠缺的，毕竟 术业有专攻 嘛。

家庭这个环境比较单一 ，没有同龄孩子对比，也没有竞争意识、争胜心、集体荣誉等，很多都无法实施，只有“臆想”是得不到实际效果。

家庭中，孩子的交往能力、服务意识等都比较差，基本没有开展。天天对着手机屏幕，长久以来， 会不会让孩子习惯了屏幕交流、电话联系，不愿意走到人群中，更容易得“交往恐惧症”，从而自闭， 对孩子的性格发展也会造成很大的影响。

二、学校需要做好应对。

随着各地逐步复工，家长们一一回到工作岗位上来，在家上网课的孩子们就更自由了，似乎被放养了。

1. 教育部要求 。

教育部近期对开学做出了一个原则性要求，需要符合三个条件再考虑开学。

一是疫情基本得到控制 。所谓基本得到控制，是由国家来判定的，具体可能要精准到县一级的疫情防控情况。

二是 社会 家长都认为 ，或者绝大多数同意说现在 开学是安全 的。

三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的 。具备这三个条件以后，再来考虑什么时候开学。

同时，教育部对于各省市学校的开学都有严格的要求及明文规定。学校不仅要符合要求，还要层层审批，同时也要购买、准备大量物资及材料，工作难度比日常增加不只三四倍。

2. 各校都在积极准备。

（1）因为疫情的突发性及严重性，各校也都在应对。

成立疫情处置工作领导小组、成立防控督导组、四级防控工作联系网络、与卫生公安等部门建立联防联控机制等。制定开学前工作预案、工作实施方案、应急预案等。

（ 2）制度建立 。

疫情报告制度、应急处置制度、晨午检制度、卫生打扫及检查制度、开窗通风和消毒制度、 健康 教育制度、食品安全管理制度、接送管理制度等。

大家在2月10号就已经开始各项准备工作了，为了迎接开学，让孩子能够继续到学校受育，

各校都在努力。一直进行校园消毒工作、开学实际方案的研讨和应对、学生学习的安排、教师的应对等。

（3）按照要求，采购防控物资。

这是我们幼儿园根据当地教育局要求，必须购买的物资：

a.手持式红外额温仪16个、玻璃体温计20个。

b.紫外线灯或移动式紫外循环风消毒机2台、移动式紫外线消毒灯2台。

c.一次性医用口罩 1200个。

d.免洗洗手液160升、普通洗手液15升、肥皂40块。

e.消毒液（84）20斤、喷雾器两个、消毒喷壶16个。

f.医用废物桶16个。

g.一次性工作帽60个、一次性乳胶手套60副、工作靴三双。

在此时，所有开学迎接学生的学校都承担着非常大的风险，谁都不愿意因为防控不到位，葬送自己的职业生涯及人生路。

但是，为了千家万户的孩子们，学校必须尽全力，为孩子生命和成长保驾护航。

3. 虽然是“加长版”假期，教师却为孩子的学习，忙碌“网课直播”。

这个特别的假期，让老师们也集体在家休息，也给以老师和家长更多的相聚时间。

为了不耽误孩子们的学习，居家隔离期间，各校教师都在家中开始办公，“停课不停学”让家长增加了多种身份，增加很多烦恼，对老师来讲，又何尝不是呢？

大家在反馈老师网课上的不好，孩子学的不好时，谁又能为老师考虑一下。

老师也是平凡人，也是有家庭的人。我始终记得那个老师在群里对家长说，“再不认真听讲，就将谁踢出群去。”

后来老师和媳妇亲自给家长道了歉。

原来家长不分时间问老师作业，夜里11点了，老师手机信息声不停地响，把老师家生病的的孩子从好不容易睡着的梦中惊醒。老师媳妇实在受不了了，就拿着老师的手机恶狠狠的回复了。

当老师的，一天到晚不是看电脑就是看手机，看着大男人在家，结果没有一点作用。孩子生病不管，要他何用？

教师将爱心、责任心都给了工作，给了别人家的孩子，对自己的媳妇和孩子是忙不过来，于心何忍？

在中国，负责任的老师很多，一心为教育的老师也很多。

在疫情期间，医生们用知识保护着大家的“生命安全”，老师们在用知识守护着“祖国的未来”。一个是身体的救治，一个是精神的浇灌，虽方式不同，目的都是一样。

三、家长也要配合学校。

作为家长在享受教育部和学校给予我们的教育时，是不是也可以遵从学校的要求和规定，做好配合工作呢？

疫情之下，各行各业都在为此努力 。有多少“逆行者”写着“遗属”上“前线”，有多少“李文亮”为此送命。我们的抗疫英雄—钟南山，80多岁仍然冲在一线 ，他这种无畏的时代精神更值得我辈传承。

“钉钉群”对老师和学生免费使用，各大 汽车 制造商开始加工“口罩”，为疫区免费捐献物资的不在少数。还有很多的志愿者、义工，参与到服务大家的行列中来，这样的人在中国太多了。

就是因为中国人的互助，服从管理，佩戴上口罩，能居家绝不出门，配合检查等，才让我们快速战胜“病毒”，让世界看到中国的强大，看到中国领导人的果敢和智慧，看到中国人民的团结和力量。

我大儿子大班的小朋友我会按时送去幼儿园，小儿子是小班的，年龄小了点，还不到三岁，我可能暂时不会送去幼儿园，等疫情完全稳定后再送 ！因为大班的小朋友，9月1日就要上小学了，要让他规律的学习，与作息，养成良好的习惯，并且大班的小朋友，一般你跟他说什么要做的的事情，比如戴口罩，勤洗手他可能就会记住要做，但是小班的小朋友，他就未必能如我们所愿的，一直戴好口罩，不乱摸乱碰，所以为了小朋友的安全着想，我还是小年龄的小朋友等完全稳定下来再送去幼儿园。大班的小朋友就让他如期上学！

我的答案是肯定会的。原因有以下几点：

1.我相信如果幼儿园通知开学，这一定是国家，政府，教育局都经过深思熟虑后，已经安全了才会告知百姓。我们的国家是不会拿祖国的花朵生命安危来冒险。

2.我相信幼儿园一定也会做好消毒相关工作。在现在这样的特殊时期，没有人愿意冒险出一点纰漏。

3.孩子在家待了这么久，每天面对的就是父母家人。他们更愿意和小伙伴一起玩耍，特别是五六岁的孩子，他们开始建立自己的社交。

4.如果是3-4岁的宝宝，为人父母的心里肯定多少还是有点担忧。建议家长可以观望一周左右再决定。比如家长亲自去幼儿园了解情况。

5.最终我们还是要有信心，春天来了，疫情一定会过去。送孩子去幼儿园是最明智之举。

你是否也愿意送孩子去幼儿园吗？

在我还没复工上班的时候，就跟家人讨论了疫情结束小孩上学的问题，我小孩还比较小刚满3岁，虽然我所在的地区属于低风险区，但开学的时间仍然未知，如果疫情结束，小孩是否继续上学我会作以下考虑:

1.学校是否具备开学条件，校区是否做好卫生消毒工作，符合开学标准。新增入学或返校的学员是否了解清楚情况，采取什么措施来保证小孩安全上学。

2.我们都是要上班的，疫情期间，小孩是我爸妈帮忙照顾，但很多家庭的父母同样是职工，无法开学已经让他们疲于应对家庭与小孩，如果疫情结束小孩还不送去上学，孩子没人带了，只能其中一人辞职了。

3.小孩目前已经在家自由玩乐2个多月了，有点待不住了，其实需要和同龄人一块相处的，如果幼儿园开学了，能去上学也是孩子心里正期待的。

4.长期呆在家中，对小孩未必是最安全的，多接触外界，小孩也能增强抵抗力，与其过于防范，还不如想办法提高小孩免疫力，而且国家宣布疫情结束，幼儿园开学，说明对人们的 健康 已经没有威胁了，当然应该正常送去幼儿园。

以上是我个人的观点，谢谢！

送去也是可以的，我相信国家肯定是有百分之百的把控住了疫情，才会宣布开学的，要知道我们所担心的问题国家肯定早就考虑到了，并且现在家长们也陆续工作了，没有时间照顾到自己的小孩，待在幼儿园会比待在家更能得到很好的保护措施。所以只要国家发出消息说幼儿园开学我会送小孩去幼儿园。[微笑][微笑][微笑]

二、父母如何让孩子乐意上幼儿园

父母如何让孩子乐意上幼儿园

父母如何让孩子乐意上幼儿园，很多家长非常注重孩子的成长，家长应当与孩子统一战线攻克难关，未来的发展是现在的每一步累积起来的，培养孩子的动手能力有利于孩子日后的发展，下面跟大家分享父母如何让孩子乐意上幼儿园。

父母如何让孩子乐意上幼儿园1

1、上幼儿园前，先告诉宝宝：“你在幼儿园里开心地玩，下午放学时，妈妈一定会来接你的。”这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管，他还会回到父母身旁的’。

2、送孩子上学时，如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满，而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题，在这种处境下去幼儿园，就容易产生焦虑与不安。所以父母一定要处理好自己的情绪，不要让孩子看到你不高兴的样子，以免让孩子在幼儿园里为父母担心，这可避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。

3、一些父母因为孩子舍不得他走，但又要赶着上班，只好偷偷地离开幼儿园，这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕，因此父母亲最好在幼儿园里安顿好孩子，让他感到放心，然后再离开。需要提醒的是，如果孩子仍然不让你离开，你的态度一定要坚决，否则孩子容易产生强烈的依赖心理，不利于焦虑的消除。

4、父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上，叮嘱他要听老师的话，要守纪律，要懂礼貌，唱歌时要大声，画画时要画大些，这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。

5、还可以采取转移注意力的方法，用教室里好玩的玩具和积木吸引他们，转移他们的注意力。

6、如果孩子对母亲依赖心理过重，可让爸爸送孩子上幼儿园。

父母如何让孩子乐意上幼儿园2

怎样让孩子爱上幼儿园

1、必须坚持天天送去，态度要坚决，要说“明天该去幼儿园了”，不要说，“明天去幼儿园好不好?”也不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求，即使孩子天天哭闹也不能动摇。

2、把孩子送到班里立刻转身走，班里老师是有办法安慰孩子的。不要两眼泪汪汪，一步三回头，这种焦虑不安的情绪会感染孩子，使他更感到害怕和孤独。实际上，孩子哭几天就会好的。

3、若有可能，开始几天您可以稍早一点接孩子，以免只剩下1—2个人时，增加孩子孤单、想家之情。

4、如果您的孩子比较胆小、内向，可以先向老师介绍一下孩子的性格特点，请老师给孩子介绍一个活泼外向的小朋友一起玩耍，孩子会更容易适应。

5、向老师了解孩子一天的表现，有微小的进步都要给以表扬，这对孩子是一种精神安慰。

6、从幼儿园接回家后多与孩子谈谈幼儿园的生活，让他表演在幼儿园学的儿歌舞蹈，从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。

7、切记不要以送幼儿园托儿所作为对孩子的威胁，这样他会加深对托儿所幼儿园的反感。

三、怎样让孩子爱上幼儿园妙招

新学期开学幼儿园也增加了许多新小朋友，这些孩子刚上学还不适应，那要怎么哄这些孩子呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“如何让孩子爱上幼儿园，哄孩子上幼儿园妙招”，欢迎大家阅读，希望对您有所帮助。更多相关内容请继续关注国留学网
1、真诚的理解
倾听孩子的哭诉，表示老师非常了解宝宝想回家的想法。让宝宝相信老师会帮助他，从而建立对老师的依赖感。
2、积极的暗示
用小鸡小鸭们上幼儿园互相快乐问好的故事，暗示孩子别人上幼儿园的时候是高高兴兴的，潜移默化地让孩子模仿这样的行为模式。
3、哭闹的安抚
对于那些哭闹不止而哄劝又不起作用的孩子，教师不妨把他抱在怀里让他哭一阵，这样用不了多久孩子就会平静下来。
4、需求的满足
对于那些极度思恋亲人无心活动的幼儿，教师不妨给他们提供一些和亲人有关的东西.
5、温暖的触摸
老师和孩子说话的时候，用手轻轻抚摩孩子的脸、手、头发等，通过肢体的接触让孩子感觉老师的善意，从而接受老师的关心。还有让孩子带一张照片，大家的照片贴在一起，组成一个“全家福”;允许孩子带一样安慰物品来园，比如毛绒玩具等。
6、亲切的态度
教师主动幼儿打招呼，如果宝宝不愿意叫老师、打招呼，也不要强求，还要经常抱抱、亲亲他们，消除孩子的紧张心理。
7、用心的关爱
孩子吃饭时要多鼓励，不会自理的幼儿老师可以喂他，让幼儿感知老师对他的关爱。
8、热心的帮忙
幼儿口渴了及时给幼儿喝水;幼儿不小心尿裤子了，我们应该说：“没关系，老师帮你洗洗，给你换下来”。让幼儿切身的感知老师像妈妈一样亲!
9、亲切的迎接
教师以和蔼的态度和笑脸迎接孩子，亲切地摸摸孩子的头、脸或者抱在怀里亲亲等，都可以使孩子紧张的情绪得到放松。
10、适时的夸奖
教师要有针对性的夸夸孩子。如：“看，你的衣服多漂亮”，“声音真响亮”，“自己走着进来，真棒”等，这些都会让幼儿感觉到老师亲切、慈爱、喜欢他，不安全感就会消除许多，心情也会逐渐平静下来。
11、及时的表扬
幼儿有一点进步，老师都要及时表扬和鼓励，如：对入园不哭不闹的孩子说：“真是好样的!”并奖励给他一个小五星;对自己吃饭、收拾玩具的孩子说，“你真了不起!”并竖起大拇指……让幼儿感觉到老师喜欢他，小朋友接纳他。
12、紧凑的活动
给孩子安排紧凑的活动，减少孩子想妈妈的时间，从而有更多时间玩游戏，享受到与同伴玩耍的乐趣，渐渐地喜欢与幼儿园小朋友游戏，更想上幼儿园。
13、有趣的游戏
教师可以给他们讲好听的故事，组织幼儿观看动画片，带他们到户外玩大型玩具，组织他们玩有趣的“开火车”、“拍皮球”等游戏，这些都可以吸引和转移他们的注意力，使他们沉浸在活动中，忘掉心中不愉快的事情。
14、积极的游戏
节后孩子入园，心里想的最多的还是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。在组织教学时避免提到家里人，不要玩扮家家之类的游戏，以免引发幼儿恋家的情绪。
15、情况的反馈
在下午离园时，老师用简短的话语向家长介绍幼儿一天在园的情况，需要家长配合的及时介绍通知家长。
16、家园的合作
节后，孩子上幼儿园，午睡是入园不适应的难题之一。老师要多做家长的思想工作，让家长在家里调整孩子的生物钟，尽可能的按时起床、睡觉，让孩子在家里就适应上幼儿园的作息时间。

四、送宝宝上幼儿园的家长心情说说

送宝宝上幼儿园的家长心情说说

随着在线社交网络的爆炸式增长，越来越多人钟情于在网上发布说说，用于分享快乐，宣泄伤感。你知道发什么样的说说才能避免雷同吗？以下是我收集整理的送宝宝上幼儿园的家长心情说说，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。

2、今天第一天在幼儿园呆个小时，步入幼儿园生活，麻麻希望你学会独立，开开心心。

3、这个过程可以跟孩子一起准备。爸爸妈妈给老师拿出孩子小时候的照片，介绍他在家里爱玩什么，有哪些本领。

4、幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。

5、才上幼儿园四天的侄女，被问到星期一还要不要去上学，她说不想去了，好累呀！

6、光阴似箭，岁月如梭。你即将踏入新的旅程。时间只是大人们的概念，于你们只是沿途不断捡拾宝贝的时光，是快乐，是自由，是长大！

7、大宝贝第一天上幼儿园表现很好没哭，棒棒的。

8、贝贝刚上幼儿园那几天，每天早晨，只要一到幼儿园门口，就条件反射地开始大哭。妈妈看到贝贝满是眼泪的小脸，也跟着流眼泪。

9、小朋友，今天要去上幼儿园了，快乐的幼儿园生活，在前方等着你，要与小朋友们好好相处，快乐学习，快乐生活。

10、宝贝第一天上幼儿园，回来喉咙都哑了，虽然心疼，但毕竟是必经之路，加油！

11、宝宝上幼儿园三天了，第一天掉了几滴眼泪，第二天到了教室门口嗷嗷大哭，拽着我不让走，第三天在家晚出门时不想去哭了几声，到了教室乖乖进去了！越来越棒了，希望你快快适应幼儿园的生活，加油宝贝！

12、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！

13、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

14、那些把还不能上幼儿园的宝宝整天整天都给保姆带，自己去上班的父母与那些将儿女送到杨永信之流的戒网瘾学校的父母根本上没有什么区别！

15、宝贝今天第一天入园，送去后果断的走了，好想知道宝宝有没有哭，出来后站在幼儿园门口点都不想走，好想倒回去哟！好想晓得宝贝在幼儿园情况怎么样，各人一手一脚带大的娃儿，现在真的心情好复杂。

16、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。

17、希望宝贝明天第一天入园一切都顺利，但其实我有点焦虑，怕水跟不上，怕吃不饱，怕尿尿不敢及时说，但是又感觉孩子总要独立，总要长大，幼儿园总归是成长的第一步。，

18、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长！

19、宝宝上幼儿园后突然闲下来有点不习惯，全职妈妈的生活真的可以很开心很充实好不好！为什么别人口中的全职妈妈都是蓬头垢面，没有我的呢。

20、最近大半年我的女朋友没有保姆、亲自带宝宝、弄得我们都没有一起怎么玩过、除了吃了几顿饭。现在她的宝宝终于上幼儿园啦。哇咔咔、至少可以一起看个电影了。

21、宝贝入园分离，其实焦虑的不止你，还有我。

22、我现在最大的努力就是肯去上班，要不然我会带娃直到他们都上幼儿园……

23、祝宝宝快乐的成长，宝宝，无论你以后做什么，只要尽力就好，妈妈决定不会强行要求你达到我怎样的期望和目标，一切顺其自然。

24、给孩子一个美好的童年，是您的期待！也是我们的责任！

25、告诉自己要做一个坚强的妈妈，宝贝马不停蹄的长大了，入园第一天，希望你快乐！！！

26、祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊！

27、根据孩子的成长规律来教育引导孩子。举个例子来说，宝宝现在3岁7个月，她现在有心爱的东西不分给我们了，有时说话争论时会骂人，急了还会打人。你让她东，她偏朝西。其实这些种。种就是她这个年龄阶段的敏感期。物权意识敏感期，口，手脚敏感期，执拗敏感期。遇到这些情况，我觉得最简单也最有效的方法就是处理，千万不要强化，尤其是不要说“这样不好”，或直接急的批评，而是稍后给他讲“怎样更好”。

28、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！

29、宝宝今天上幼儿园因为不会自己大便而回家了，我看到老师发的其他小朋友玩的照片，吃饭的照片，真的好难受啊！

30、跟鼻屎两人失眠一晚上，就因为弟弟要上幼儿园了，唉，担心、焦虑。怎么那么快就长大了。

31、作为妈妈，那一刻真的感觉特别揪心，不得不承认我有”分离综合征”，有时在想是孩子离不开父母，还是父母离不开孩子。教室里面是不太适应的孩子，教室外面是一脸焦虑的父母，家长之间的心理距离变得很近，都是彼此安慰说过几天孩子就适应了。

32、入园第一天，没有哭闹，没有撒泼打混，没有恋恋不舍，全程非常淡定+懵圈，乖乖的说拜拜～～～这第一天送娃未免也太顺利了

33、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

34、灵童幼儿园让您的`孩子成为灵童。

35、孩子上幼儿园是成长的过程，对于家长来说，也在不断成长。孩子上了幼儿园之后，家长应抽出更多时间陪伴他。特别是每天接他回家后，应该带他到户外充分玩耍，一起放声欢笑，让心情彻底放松。

36、送孩子上幼儿园，大人心里也是一大。只是舍不得，不习惯没有孩子在旁边闹腾的生活。

37、有少数的孩子没上过亲子班，现在大多数的孩子都上过，这个时候家长可以做很多工作。如积极地跟孩子谈论幼儿园，因为他有过幼儿园的经验，跟孩子谈论为什么上幼儿园：“你长大了，你可以到幼儿园跟小朋友玩，老师喜欢你，幼儿园有很多好玩的玩具。”

38、送女儿上幼儿园，一直在哭，各种安慰都不行，嘴里一直嘟囔着不想上学，但还是拿着书包和我一起去了。把她送到学校后，远远的看着她坚强又委屈的样子，老子差点没忍住。

39、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

40、我们都知道，好的习惯将伴随我们一生的成长。儿童的习惯是小时候养成的，选择一所正规教学的幼儿园很重要，相信我们，不会让你们失望。

41、一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。

42、第一天入园，没哭，被老师的晨检搞懵，还没明白咋回事就进教室了。

43、宝贝第一天上幼儿园是兴高采烈的老母亲紧张的心可以稍微放松了。

44、第一天去上幼儿园，早上送去教室，估计是第一次去对里面的东西好奇，看她玩开心，我们也就默默的走了。

45、不是孩子舍不得我，反倒是我舍不得孩子去幼儿园。

46、另外在这个过程中，专业的幼儿园老师通常会及时夸夸孩子：“你真棒，你做的真好。”也在这个过程中通过沟通，了解他的小脾气，知道他家庭成长环境，也知道孩子有哪些方面有更好的能力和表现，入园后，老师可以通过多夸奖孩子，与孩子尽快建立良好的师生关系。

47、作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了泡泡老师，叮叮老师，乐乐老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我这个当妈妈的，对别的孩子总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。

48、9月1日今天第一天送宝宝上幼儿园，路上给他说一个半小时妈妈就去接你。到幼儿园让他给我说再见，就走了。

49、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。

50、真乖，亲一下，然后接孩子时给孩子买一个好吃的或一个好玩的玩具，物质的奖励对于小小的孩子也非常起作用。“今天你不哭，妈妈给你买棒棒糖”，或者“我带着什么来接你”这样的话都是对孩子情绪的一种稳定，也是对他的一种小小诱惑，转移注意力。

51、宝宝今天第一天上幼儿园，有点舍不得，怕孩子在幼儿园受委屈。

52、宝宝第一天入园，手机一刻也没有离开手，生怕教师突然联系找不到，此时，我相信很多家长都是一样的心境，毕竟孩子第一次与亲人分离，在一个团体中生活，很多陌生，很多感受都是第一次。但相信教师们都十分有经验，所以她们会有带孩子最好的方法。

53、宝宝入园第一天，终于解脱了，开心。

54、从踏入幼儿园开始她便开启了属于自己人生的新篇章，担心她能不能适应幼儿园生活。乱七八糟的，终归是不能接受她已长大的事实。

55、向阳！向阳！迎接阳光！向阳！向阳！走向辉煌！

56、小院深静清风过，窗前开着栀子花。今日白露，儿子上幼儿园第二周。早晨醒来有一小会吵着不要去上学，但跟他聊天过后，自己就转过了弯，开心送他上学。

57、欧滴宝宝本来是一个快乐的少年，自从开始上幼儿园，就变成了一个爱哭鬼。

       以上就是小编对于乍猛送孩子上幼儿园/a问题和相关问题的解答了，乍猛送孩子上幼儿园/a的问题希望对你有用！