大家好!今天让小编来大家介绍下关于怎样提高孩子学习兴趣的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、如何培养孩子的学习兴趣呢?
1、培养习惯。对孩子的发展与成长,不要今天想起来就逼一下孩子,明天一忙就放在一边,自己的要求都缺少规律,孩子的行为就更难形成习惯了。家长应当关注孩子第一天的全面发展,再忙、再累也要花些时间和孩子交流、帮助孩子学习。这样一来孩子就会将学习看成生活的一个部分,没了学习活动还会感到不适。
2、激发兴趣。孩子有时不乐意你教他的东西,是因为他不感兴趣。你要想方设法激发他的兴趣和好奇心。比如,照着镜子认五官,戴上面具或头饰学双脚跳等。给他喜欢的一个玩具娃娃或小动物“上课”,他就可能凑过来看你做、听你说,甚至主动要求自己来。不要一开始就向孩子提学习的要求,而是自己投入一个活动中间去,让孩子从你身上感受到一些必要的东西
3、适时帮助。如果孩子在学习一项新技能时,一开始就遇到挫折或失败,往往会减少他的兴趣或自信心,从而不爱做这件事,因此,你应当在孩子努力过程中有可能出现挫折前及时地给予帮助。如他学步时刚要跌倒时,或搭最后一块积木就要倒下时,这时,给他提供动作或言语的帮助,有利于他的进步。
4、不要强迫。一些家长唯恐孩子不达标,或盲目地和别的孩子比,往往采用强迫孩子做的办法,有时可能会暂时奏效,但却不能真正激发孩子的好奇心和求知欲,反而会与孩子发生严重的冲突,或将孩子搞得厌倦不堪。因此敏感而能干的父母们,并不轻易打断孩子的活动,把孩子硬拉入成人的世界,强迫孩子学习,给孩子搞得心烦意乱,而是将发展目标悄悄加进孩子的活动中去。
二、如何提高孩子的学习兴趣?
1孩子不喜欢学习的原因很多。
如犯错被老师批评了,闹了笑话遭同学的嘲笑,想看电视却被迫写作业等等,这些都是使孩子对学习失去兴趣的原因所在。
2孩子需要他人,特别是父母师长的理解与尊重。
父母可以与孩子进行亲切交流,引导孩子把不喜欢读书的理由说出来之后,孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身。
同时,父母了解到孩子的问题所在,就可以有针对性地帮助他解决问题。
例如,与老师沟通后,协力开解孩子;孩子喜欢的电视节目播放时允许他观看,只要他能保证完成学习任务等。
02倾听并和孩子谈论学习生活
初入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣,他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活。
这时,家长应耐心倾听,并和他们讨论学习生活,这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
03使书桌变成孩子感兴趣的地方
进了小学,孩子每天都要学习功课,他需要有一个好的环境,一张自己的书桌是必不可少的。
把书桌变成孩子感兴趣的地方,就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣。
书桌要整洁,抽屉里要备有做各门功课所需的工具:剪刀、裁纸刀、胶水、胶带、颜料、水彩笔、白纸等,这样当他需要时,立刻就能找到,不会因为缺少某件工具而中断作业,心生烦躁。
04每次学习时间不宜过长
当前许多家长对孩子的期望过高,他们希望孩子学习、学习、再学习,只要孩子端坐在书桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而总是催促孩子学习。
殊不知,这种做法对孩子的学习兴趣和习惯等的养成会有很不利的影响。
无视孩子的心理特点,任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来,厌恶学习,对学习没有兴趣,还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。
因此,家长切莫只看眼前,舍本逐末,不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。
05鼓励孩子获得成功,体验愉悦感
对孩子不提过高的要求,给孩子创设成功的机会,让孩子获得成功,体验到成功的快乐,孩子才会对学习有兴趣。
比如,低年级的孩子学会拼音和常用汉字后,可让他们给外地的亲戚写封短信,并请求远方的亲人抽空给孩子回信,让他们尝到学习的实际效用,这样能培养孩子的学习兴趣。
06试着让孩子创造问题
孩子是学习的当事人,被迫学习,被迫考试,学习处于被动状态,时间久了,孩子对学习生厌是可以理解的。
家长指导孩子学习时,可以换一种方法,不是经常让孩子去解答问题,而是采取让孩子创造问题的学习方法。
这不仅会改变孩子的学习态度,而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣。
试着让孩子创造问题,孩子会考虑什么地方是要点,父母也可以在指导孩子学习时以此为中心。
另外,孩子一般会对自己理解非常充分或自觉得意的地方提出问题,这对父母来说,就很容易掌握孩子在哪些方面比较擅长,在哪些方面还有欠缺。
如果坚持这种学习方法,孩子就会在平常的学习中准确地抓住学习的要求和问题所在。
此外,这还有助于提高孩子的表达能力,满足孩子的自尊心,学习自然就会取得良好的效果。
07让孩子做老师
父母可以与孩子一起学习,让孩子做老师去教父母,试着交换一下教和被教的地位,孩子站在教方的立场,会提高其学习的欲望。
同时,为了使双方明白,自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点,这对于其自身的学习有很大的帮助。
08把学习计划公之于众
利用心理学戒烟的一种方法是,向家人或朋友公开宣布:“我要戒烟了!”这样做,会起到一个强迫约束效果。
当你忍不住想抽时,马上就会想到“是否会被别人笑话自己意志薄弱”,因此就能坚持到底:“无论如何,一定要坚持实行自己的计划。”
制定学习计划也是同一个道理,不要只自己暗下决心,而是应该向家人或朋友公开宣布:“我要如何如何用功了。”当然,计划的可行性一定是要先考虑完善的,这样,才会产生积极的效果。
09
利用“报酬效应”激发学习兴趣
孩子在做功课时,受到了想睡觉、看电视、吃零食等的诱惑,就可反用此法:鼓励孩子主动设定一个目标或阶段,让他在完成这个任务后以奖赏的形式,使自己满足欲望。
也就是说,只要达到规定的程度,孩子就可以去做自己期盼的事情,如此一来,孩子可能为了及早得到奖赏而专心致志地学习,并尽可能缩短学习时间以求得满足。
像这样快乐的记忆比被迫的强行记忆更牢靠、更持久,家长应特别注意这方面的鼓励与支持。
三、怎样提高小朋友的学习兴趣?要如何引导呢?
怎样提高小朋友的学习兴趣?要如何引导呢?
1.注意把儿童原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。 小朋友的学习兴趣其实就是一种非常活跃的心理意向活动。这就需要教师在教学中有意识地进行激发和培养,这种心理意向活动就会越来越明显,越来越强。兴趣一旦激发起来,小朋友就会感到学习的乐趣,就会感到学习是一种需要,而不是负担,从而去努力学习。可以采用一些激励方式,运用激励性的语言,或者在实践活动中培养。
2.加强家长对孩子成长的参与。鉴于家庭教育的重要作用,我们应该更多地关注和重视缺乏父母参与的学生,就像贫困家庭的孩子一样。除了国家的政策帮助和提高家长的教育水平,如果学校和社会能从学校和社会资源的角度,对这些学生提供一些帮助和关怀,就像帮助社会经济地位较低的学生一样,对这些学生的健康成长是有利的。家长在孩子的成长中起着重要的作用,家长的充分参与有利于学生学习兴趣的培养。加强家长对孩子成长的参与,需要学校、政府和社会的配合,帮助家长形成积极参与学生生活的意识和能力。
3.孩子在教育中不能害羞,会给学习蒙上阴影。所以,细心的引导绝对是家长教育孩子的好方法。如果孩子不喜欢阅读,不要强迫他阅读,这样会进一步降低孩子的阅读兴趣。长不大的孩子好奇心很强,家长可以借此激发孩子的学习兴趣。比如孩子喜欢玩玩具,可以买一些玩具锻炼大脑。让孩子远离对孩子有不良影响的电视节目。孩子的学习能力很强,会下意识地模仿电视机里人物的动作和语言,等等。孩子可以看一些儿童儿歌和正面的动画片。
四、怎样才能激发孩子的学习兴趣?
每天都重复一样的学习模式,是孩子缺乏学习兴趣的一个重要原因。父母要在孩子的学习之外适当地增加一些新鲜的学习内容,让孩子对学习充满新鲜感,只有这样,才能让孩子保持持续学习的兴趣。
人做完某一件事后,都希望得到别人的肯定和表扬,孩子的自我意识不强,更需要来自父母的表扬和鼓励。父母要善于发现孩子的闪光点,使孩子体会到自身的价值,享受到成功的喜悦。这样孩子学习的情绪才会高涨,学习的自觉性和积极性才会有大幅度的提高。
孩子特别渴望得到父母的肯定。可是很多父母往往没有意识到这一点,经常毫不负责任地摧毁了孩子的兴趣。其实,当孩子做得好时,父母应该适时表扬;当孩子做得不好时,也要先发现孩子努力的一面,然后再鼓励他们,用表扬和鼓励为孩子扬起兴趣的风帆。
父母要抓住孩子喜欢尝试的心理,给孩子增加有新鲜感的学习内容,适时扩大孩子的视野,是有效地激起孩子学习兴趣的方法。
现在很多家长从孩子一入学开始,就千方百计想孩子学得好,懂得多,所以家长把孩子的双休日、节假日都安排得满满的。事实,孩子多学点东西是好的,家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢?
把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。
有的孩子一听到写作文就头痛,布置他写这个,他说没做过;写那个,他又说没去过、没见过,不知怎样描写。事实,有很多事孩子真的没有经历过,没有切身的体会,但又不能不写,于是他们只好这本作文书抄抄,那本作文书抄抄,真的找不到可以抄的时候,就马虎写几句来应付,成了真正“作”出来的作文。
但像小孩喜欢动手操作,如果家长又支持他做,并为他提供有关书籍,他看得多了,做得多了,真的要他去写,那他写的时候就得心应手了,写出来的文章也必然较具体、真实,有血有肉,他会把自己的制作过程,把自己获得成功的喜悦,遇到困难时怎样想办法克服等等都具体地写出来。
所以家长应该让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动,并与学习联系起来。总之,家长应该注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,将兴趣引导到学习上来,以培养和激发新的兴趣。
以上就是小编对于怎样提高孩子学习兴趣问题和相关问题的解答了,怎样提高孩子学习兴趣的问题希望对你有用!
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