人品不好怎么培养孩子（人品不好怎么培养孩子的能力）

人品不好怎么培养孩子（人品不好怎么培养孩子的能力）

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于人品不好怎么培养孩子（人品不好怎么培养孩子的能力）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、如何教育品行不好的孩子
• 2、孩子虽然成绩好，但是品德不行怎么办？
• 3、孩子如果出现负面性格，那父母该如何教导孩子？
• 4、如何对不良品德的儿童进行教育？

一、如何教育品行不好的孩子

       一、营造孩子的成长环境 孩子是家长的影子,是父母的翻版。孩子好的行为或坏的行为都是家长教育和影响的结果。在孩子品行形成中,家长之所以起到举足轻重的作用,主要是因为家长是陪伴孩子的第一人,也是时间最长的人。家长的一言一行都成为孩子模仿的对象。因此,在孩子成长过程中,要求孩子做到的,我们自己首先做出榜样,带头做到。在家里,我们严格要求自己,行为谨慎,处处做孩子的表率,努力培养孩子好的品行,确保孩子健康成长,让孩子成为一个品行端正的人。 孩子的一切良好习惯,均在日常生活中养成,我们重视以身示范、言传身教,通过自己良好的言行感染孩子,平时我们自己远离麻将、**桌,在家里杜绝不良杂志和音像制品,不把不文明的的语言带进家庭,空余时间多看书、多充电,有意培养孩子“以书为友”的习惯,让孩子在潜移默化中得到提升。 我们家庭和睦,生活和谐,全家人互相体贴和尊重,遇到困难时同舟共济,有喜悦时共同分享。欢乐、幸福、祥和始终相伴家庭。在温馨、安宁、上进的氛围中,孩子感受到生活的温暖、成长的快乐,在宽松的环境中健康成长。 二、树立孩子的劳动观念 勤劳是孩子必须从小养成的一种好习惯,因为勤劳几乎是一个人的衣食来源,是幸福的根本。热爱劳动的人,一定会成为幸福的人。反过来,一个人的精力不用到有益的地方,就会成为破坏力量,那是很不幸的。谚语云:“恶魔是借懒人之手做坏事的。”人之所以成为坏人,是因为精力没有用到好的方面去。所以身为父母者,应从小使孩子养成勤恳的习惯,使恶魔无机可乘。 现在的孩子,因为是独生子女,一般比较懒惰。为了让孩子养成爱劳动的习惯,我们坚持让孩子做些力所能及的事情,搞一些力所能及的劳动。当孩子看到自己的劳动为家庭带来成果、为父母带来快乐时,他既有成就感又有充实的快乐。现在,孩子不用我们安排,就能主动地做一些家务劳动,并对家里的事情提一些建议。孩子已通过劳动感受到了自己的力量和影响,取得了劳动发言权。 我们认为通过劳动,既要培养孩子的劳动观念,又要让孩子体会到劳动的艰辛,更要让孩子在劳动中获得自信。在孩子劳动的同时,我们反复告诉孩子这样一个道理:劳动创造财富,劳动才能生存,人活着必须劳动。现在的学习,是为了今后的劳动。作为中学生,现在就要努力学习,铢积寸累,脚踏实地,以老实的态度、扎实的功夫来对待每一门功课。 三、重视孩子的心理健康 帮助孩子树立正确的世界观、人生观和价值观,是教育孩子的大事。培养孩子恒定的自信心是心理教育的关键。自信,是孩子内在的动力和兴趣的起点,没有自信,孩子无法深入知识深层,无法使灵性的源泉涌动。尊重和认可孩子,帮助孩子找到存在的平台,才能确保孩子走向更广阔的人生天地。初中的学生,世界观尚未形成,多彩的世界让他们眼花缭乱,稚气冲动是这一阶段孩子的突出表现,他们往往会有异想天开的想法和做法,这时孩子最大的需要莫过于信任和尊重,这是培养孩子自信的基础。为此,我们从尊重孩子人格入手,多鼓励、少指责,多表扬、少批评,多建议、少强制,多配合、少拒绝,努力使自己成为孩子最好的避风港和最可信赖的朋友。 孩子的成长不会是一帆风顺的,会遇到许多困难和挫折,在挫折面前,帮助孩子保持自信,坚定意志,教会孩子如何面对不尽如意的境况,解决孩子的心理问题,是家长的必修功课。在帮助孩子寻找处理问题的正确方法时,我们教育孩子无论遇见什么挫折,首先要保持自信、振奋精神、冷静思考,多检查反省自己,多分析主、客观原因,并经常和孩子一起探讨对人生观、价值观的看法,让孩子结合社会成功案例和自我成长轨迹,找到自己品格的坐标,方向明确地进行自我塑造。 家长要教育孩子,首先要了解孩子。在日常生活中,我们注意观察掌握孩子在学校里的学习、校外活动、交友等各方面的情况,及时与学校、老师进行沟通,以便能及时处理孩子存在的各种不良行为。同时我们采取科学的教育方式,避免过分溺爱或专制,培养孩子豁达大度的心胸和平和心态,防止孩子的心理出现偏差。我们教育孩子要善待他人、宽容别人,特别是当同自己条件差不多的同学取得荣誉时,孩子要有良好的心态,要能够正确地对待他人和自己。我们体会到,要想培养豁达大度的孩子,家长一定不能溺爱或呵护过度,也不能对孩子独断专行,要培养孩子宽容的美德,使孩子从小心胸开阔、身心健康、快乐成长。 四、培养孩子的学习能力 在日常生活中,我们注重培养孩子不怕困难、自觉学习的能力,教给孩子正确的学习态度和方法,让孩子自己安排自己,逐步消除孩子对父母的依赖性,树立孩子学习的主体地位,从而在训练中引导孩子从“要我学”到“我要学”。 现在中学学习任务很重,需要掌握的知识很多,我们鼓励孩子掌握学习方法,重点把握预习、听课、笔记、复习、作业、课外练习等环节,让孩子明确认识掌握科学的学习方法比掌握具体知识更关键。 我们对孩子劣势有清醒的认识,因而采取了相应的自学能力培养等措施,所以绝大多数情况下,孩子能管住自己、管好自己,保持着较高的学习热情,将精力用在学习上,能以在学校里学到的基本知识和基本技能作为基础,主动获取新知识、新技能,不断适应成长学习的需要。 五、加强孩子的兴趣引导 兴趣是最好的老师。在孩子成长的过程中,我们注重开发孩子的兴趣潜能,有针对性地培养孩子多方面的兴趣。 我们先后为孩子请了钢琴、竹笛、葫芦丝、绘画、舞蹈、英语、作文、数学等专业老师专门辅导孩子,培养孩子多方面的学习兴趣,让孩子了解多方面的知识。 我们曾带孩子到海南、云南、山东、辽宁等祖国各地参观游览,让孩子了解外面精彩的世界,让孩子用自己的脚步丈量祖国的大好河山,培养孩子热爱祖国、热爱大自然的情感。 孩子在小学时,喜欢参加学校组织的文艺活动,如小品、相声、乐器、英语课本剧等,我们都给予了积极支持和热情的鼓励。 孩子喜欢打乒乓球、游泳,我们不仅请老师教,而且自己当陪练。 孩子喜欢下棋,我们就教他下象棋、跳棋、五子棋、军棋、围棋,全家人经常在一起切磋。 人生的大快乐是由小快乐积累而成,给孩子一个五彩缤纷的世界,看他象鸟儿一样自由自在的飞翔,我们深深体会到这是兴趣给孩子带来的愉悦。 六、完善孩子的性格修养 孩子性格一个很重要的方面就是自制能力,我们十分重视孩子自制能力的培养。孩子的精力和水蒸汽一样,若是能控制它,把它传送到机器中去,就能使汽船开动、火车飞驰,若是让它任意挥发,那就是很危险的。培养孩子的自制能力,这也是孩子将来幸福的保证。 对于男孩子,坚毅、勇敢更是必要的个性,我们鼓励孩子做一个勇敢、坚强的人。比如,当看到孩子受伤时,我们并不过分地安慰,而是不过早的谈这件事,把孩子的注意力迅速转移到其它方面去,帮孩子忘记痛苦。我们教育孩子,社会上有的人专门靠别人的怜悯过活,再也没有比这种毫无骨气的人的生活更加悲惨的了。我们教育孩子,勇敢的人并不是无情的人,不能使孩子成为既无同情心又无怜悯心的木头人。 中华民族是礼仪之邦,规范孩子的举止言行是素质教育的重要组成部分。孩子是否具有文明、乐观、自信、博爱、豁达的品格,决定着他将来在社会上被认同被接纳的程度。我们全家制定了良好行为习惯公约,一家三口,共同遵守,让孩子切勿小看言行举止这些小事,让孩子树立小事不小的观点,从小事做起。 作为家长必须教育孩子孝亲尊师、叙伦尽份。为避免孩子形成自私自利的个性,培育孩子为别人着想的爱心,我们让孩子参与家庭大事的决定,如爷爷奶奶、外公外婆如何护理、颐养天年;亲人朋友有难相求时,如何帮助等问题。让孩子参与家政议事、做一些力所能及的孝敬老人的事情,培养孩子的责任心和决断力,而这种责任心和决断力。在孩子将来走上社会后,是孩子为他人、为自己带来幸福的重要品格。 在塑造孩子性格的过程中,我们还特别注重培养孩子诚信、爱心、善良、朴实等美德。我们相信,这些性格的养成,都能让孩子在未来的人生旅程中受益无穷。 品行是一个人事业成就的基础,若品行不好就象地基不牢,撑不起事业的大厦,而孩子成长中的品行就决定了孩子的未来。从小时抓起,从小事抓起,坚持循序渐进、由表及里的品行教育,是我们家长义不容辞的责任。相信孩子能以优良的品行健康成长,如大树一样枝繁叶茂,春华秋实。

二、孩子虽然成绩好，但是品德不行怎么办？

       孩子有品德各种不良行为，家长方式 耗尽却白费没用，究竟该怎样纠正呢

       一、与孩子培养浓厚感情，清除对立面心态

       针对社会道德欠佳的孩子，大部分的家长是习惯性的文化教育斥责，乃至是各种各样处罚，总而言之针对这类孩子肯定是指责惩罚超过激励夸奖，在孩子的心灵深处对父母是害怕和防备的，由于她们原本以为家长对她们远去自信心了、忽视和敏感多疑。要纠正孩子的身上的各种不良行为，作为父母，最先要和孩子培养起感情，才可以清除相互之间中间的对立面心态。父母应当以理服人、晓之以理，从情与理两层面下手，多守候、激励、关注和适用孩子，从微小之处关怀孩子，让她们觉得父母真正的爱和温暖，这般才可以逐渐摆脱心理问题，认可自身，改变现状，渐渐地的，品德欠佳的状况就会明显改善。

       二、培养和激起孩子的自尊和自豪感

       自尊和自豪感全是大家每一个人都必须得，针对品德欠佳的这种孩子一样也是十分必须的，唤起她们心里的自尊和自豪感，会让她们勤奋勤奋而且想方设法去维护这一份信誉，那样就顺理成章地与品德欠佳本末倒置了。殊不知，必须留意的是在唤起的全过程中不可以一味的和其他小孩子盲目攀比，那样总是得不偿失，大家应当采用的最好是的方法便是多奖赏和夸奖，使他感觉父母在认可他，他自己也逐渐认可自身，拾起信心，那样会让自身尽可能搞好保证位，不许父母和自身心寒，当然地就革除了品德的欠佳。

       三、提高孩子的是是非非鉴别工作能力，产生孩子的是是非非意识

       品德欠佳的一个关键诱因便是孩子欠缺是是非非鉴别工作能力，要提高孩子的是是非非意识，就必须家长在日常日常生活习惯性地对孩子举例论证讲理，并且这种客观事实大道理要有肯定的感染力，那样孩子就不但了解哪些能干什么不可以做，并且还会继续如获至宝的接纳。家长还必须根据严格管理和奖罚分明来提升孩子的是是非非鉴别工作能力，牵涉到标准的事就需要十分严苛的规定不可以去做，干了就必须十分严格的 处罚，反过来，产生的便是夸奖。此外，还必须树立榜样观念，我们知道孩子的效仿工作能力极强，选择了一个好的榜样，产生的则是一系列好的个人行为，当然就去除了这些各种不良行为。

       四、提高孩子的自控能力，干固新的好的习惯养成

       孩子品德各种不良行为的造成很重要的缘故便是外界欠佳发病原因，孩子的自控能力不坚定不移，促使她们迅速就融进消化吸收了这种各种不良行为。殊不知，全部大环境的欠佳发病原因大家个人乏力更改，因而只有更改孩子，压根方式 便是提高孩子的自控能力，让孩子练出一身抵御各种不良行为的金刚不坏之身。培养孩子的自控能力的关键方式 便是提高孩子的专业知识、扩宽孩子的视线，最好是让孩子亲自触碰感受一些各种不良行为所产生的的苦果，让孩子记忆力深入，了解原先这种品德欠佳伤害这般之大！另外我们可以依靠磨练的方式 来锻练孩子同各种不良行为作斗争的自控能力，例如：有意设定一个各种不良行为，在那般的场景看出孩子是怎样来解决的。在这种基本以上，大家再持续推进孩子新的、好的习惯养成，这般，一个品德各种不良行为的孩子就完成了成长。

三、孩子如果出现负面性格，那父母该如何教导孩子？

       孩子如果出现负面性格，那父母该如何教导孩子？

       1.父母应该以身作则。无论如何，虽然性格很大程度上是由天性决定的，但后天的改造也不容忽视。孩子的学习基本靠模仿。孩子小的话，模仿者基本都是父母，所以父母觉得孩子人品不好的时候，不妨先想想自己。不是说成年人没有不好的性格。成年人也有一些小毛病。当这些小问题展现在孩子面前时，孩子可能会模仿并发展出这样的性格。所以家长一定要以身作则，努力改正一些不好的东西。这不仅是一个培养孩子的过程，也是一个自省的过程。

       2.有时候，孩子会从一些大人那里学到一些坏习惯，比如说脏话，打人等。，这样他们的脾气会越来越暴躁，性格也会越来越讨人厌。所以，家长要引导孩子不要事事骂人，改掉这些坏习惯。虽然温顺的性格会更舒服，但不代表孩子就应该是“老好人”。要培养他们的独立思考能力，能够明辨是非，有自己的原则。这样的性格是迷人的。让孩子做最真实的自己，让他意识到自己的情绪会对别人产生影响。父母给自己最真实的反馈，就是在尊重他的边界的同时，设定自己的亲子边界。

       3.不要强硬地纠正情绪:作为父母，你可能会觉得要对孩子的感受和行为负责。但如果你这样想，孩子的任何选择都会无形中给你加上一层道德枷锁。你会认为把孩子拖出感情泥潭是你义不容辞的责任。当你的“善意”行为导致孩子更强烈的反抗时，你会加倍努力，尽职尽责。父母和孩子之间的隔阂非但没有消除，反而会越来越难。记住，父母不必对孩子的态度和行为的选择承担100%的责任。你需要负责的是你如何更好的应对他们的言行。

四、如何对不良品德的儿童进行教育？

       如何对不良品德的儿童进行教育？可以通过下面的方式去解决。

       1、要正确认识不良品德行为的儿童

       如果是学龄儿童，他们的性格还没有定型，心理品德可塑性很大，他们幼小的心灵中还有着积极上进的因素，但也有接受不良品的行为的消极因素。使当孩子做出不良行为的时候，只要家长或者老师及时的启发以及诱导，让这个儿童明辨是非，他就能发挥身上的积极因素的作用，就可以纠正不良品德行为。不要对孩子过分指责，及时引导孩子往好的方面发展，他们的行为一般都可以得到纠正。

       2、对不良品德儿童要给予更多的关怀和温暖

       对待这样的儿童老师以及家长都应关怀和温暖，要消除他们心理潜藏的对立情绪，增强他们对大人的信任一旦有不良品的行为，儿童对他们而言经常会得到的是嘲笑，批评心里肯定会受到刺激，此时心灵已经受到创伤，因此他们才会有敏感心虚的情绪，有对立情绪的儿童，常认为父母跟老师同学都瞧不起他，甚至产生逆反心理，与家长或者老师对着干。其实对不良品德行为儿童教育时，应该以亲切关心的态度，以朋友交心的方式消除他内心上的隔阂，绝不可以打骂或者赶出教室。只有用诚心去爱护他们，让他们觉悟，才可以逐渐纠正这种不良品德行为。

       3、抓住不良品德行为儿童的醒悟和转变时机

       当孩子形成了不良品的行为习惯时，作为大人应该要教育以及纠正这种行为，这种转变需要一个过程。一般而言，让孩子改变不良的行为，就需要他醒悟，要让孩子醒悟，则需要家长以及老师的关心、教育，让他们意识到自己的行为发展下去会发生什么危害性，开始有改正错误的意愿。或者父母以及老师，因为付出了关心，从而触动了孩子的内心，让他对自己有了一个新的变化以及要求，产生一种向上的心理倾向。

       以上就是小编对于人品不好怎么培养孩子（人品不好怎么培养孩子的能力）问题和相关问题的解答了，人品不好怎么培养孩子（人品不好怎么培养孩子的能力）的问题希望对你有用！