孩子发育迟缓是什么原因导致的？宝宝发育迟缓有什么好的方法吗.

影响孩子发育的问题及对策

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于影响孩子发育的问题及对策的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、宝宝发育迟缓有什么好的方法吗.
• 2、孩子发育迟缓是什么原因导致的？
• 3、造成宝宝发育迟缓的原因有哪些？
• 4、宝宝发育迟缓的表现是什么？家长应该采取什么措施呢？

一、宝宝发育迟缓有什么好的方法吗.

婴儿出生后早期，各系统尚处于生长发育中，对于出现异常情况年龄越小，早期干预康复治疗效果越好。首先通过病史、体格和辅助检查综合分析，判断引起儿童发育迟缓的原因，来确定治疗原则。 1.体格发育迟缓的治疗（1）营养不足应合理营养、全面均衡饮食，培养良好的饮食习惯，促进食欲等。（2）全身疾病应积极治疗原发疾病。（3）家族性矮小、特发性矮小和体质性生长发育迟缓通过各种调养，充分发挥生长潜力，可酌情使用生长激素。（4）先天性遗传、代谢性疾病如甲低、垂体性侏儒、先天性卵巢发育不全、小于胎龄儿等进行相应特殊治疗及对症治疗。 2.语言发育迟缓的防治对策（1）孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。（2）多给予刺激促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，最后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。（3）让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。（4）精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。

二、孩子发育迟缓是什么原因导致的？

在现代生活环境下，家庭中的儿童要求增高的人数日益增多。这不光是人类对美的一种追求，更是因为现在社会的很多原因导致了儿童青少年的身材矮小症现象。为了孩子的未来生活工作减少来自发育迟缓带来的麻烦，人们不得不重视孩子发育问题。然而，什么原因导致了孩子的生长发育出现迟缓现象，这是一个对全社会来说，无疑是具有更强的现实意义的问题。

专家经过多年的研究发现，导致发育迟缓的原因有以下几个方面：

一、遗传

遗传因素是导致孩子发育迟缓的主要原因，儿童生长发育的体质、潜力、特征、限度等都受父母的遗传因素所制约。种族，家族的遗传信息对下一代的影响是深远的，比如，皮肤，头发的颜色，面部特征等等;遗传性疾病无论是染色体畸变或代谢缺陷对生长发育均有显著影响。

二、孕母因素：孕母因素也可导致孩子出现发育迟缓的情况，孕妇的情绪﹑药物﹑营养﹑接受的辐射﹑环境等可对胎儿的生长发育有很大影响。如果女性在怀孕期间受到辐射，不良环境等因素影响，则容易对孩子的成长造成影响，导致孩子出现发育迟缓。

三、儿童的营养及分配：儿童的营养供给充足及营养成分均衡对生长发育起重要作用。

四、病理因素： 如慢性感染、慢性肝病、营养不良、先天性心脏病、先天性肾小管疾病等可导致儿童生长发育迟缓。又如内分泌疾病，甲状腺功能减退症﹑垂体性侏儒症﹑Turner综合征等，也可导致儿童生长发育迟缓。

三、造成宝宝发育迟缓的原因有哪些？

人的生长发育是指从受精卵到成人的成熟过程。生长和发育是儿童不同于成人的重要特点。生长是指儿童身体各器官、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化；发育是指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。生长和发育两者紧密相关，生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体器官、系统的成熟状况。
生长发育迟缓（发育迟缓）是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%～8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。
病因
生长发育迟缓的原因多种多样：
1.正常的生长变异
占80%～90%，如家族性矮身材、体质性发育延迟以及低出生体重性矮小，这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关，其生长速度基本正常，不需要特殊治疗。
2.病理性原因
如染色体异常（唐氏综合征、特纳综合征）、代谢性疾病、骨骼疾病（骨软骨发育不全）、慢性疾病、慢性营养不良性疾病、内分泌疾病（如生长激素缺乏症、甲状腺功能低下症）等引起的生长迟缓。
临床表现
1.体格发育落后；
2.运动发育落后；
3.语言发育落后；
4.智力发育落后；
5.心理发展落后等。
生长发育迟缓表现往往是多方面的，多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为突出表现。如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了全面的迟缓，应该向小儿科医师做详细咨询，以确认是否需要做进一步的检查。如果只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低，那就表示孩子可能出现了部分的发育迟缓，可进一步检查脑神经或内分泌等项目以了解孩子的生理发展是否受到了影响。
检查
检测血常规、肝功能、内分泌系统（如生长激素、甲状腺功能）、微量元素（全血、血清、头发、尿中镉、铅、铜、锌、铁、钙、镁、锰、碘、硒、磷等），X线检查了解骨骼发育情况等。
诊断
1.体格生长评价
按照原卫生部建议采用1995年中国九大城市儿童的体格生长数据为中国儿童参照人群值。儿童体格生长评价包括发育水平、生长速度以及匀称程度三个方面。
（1）发育水平将某一年龄时点所获得的某一项体格生长指标测量值（横断面测量）与参考人群值比较，得到该儿童在同质人群中所处的位置，即为此儿童该项体格生长指标在此年龄的生长水平，通常以等级表示其结果。生长水平包括所有单项体格生长指标，如体重、身高（长）、头围、胸围、上臂围等，可用于个体或群体儿童的评价。
有些单项测量，如骨龄代表发育成熟度，也反映发育水平。同样，体格测量值也可以生长的年龄来代表发育水平或成熟度。如一个2岁男孩身高76cm，身高生长水平为下等，其身高的生长年龄相当1岁。
（2）生长速度是对某一单项体格生长指标定期连续测量（纵向观察），将获得的该项指标在某一年龄阶段的增长值与参照人群值比较，得到该儿童该项体格生长指标的生长速度。以生长曲线表示生长速度最简单、直观，定期体检是生长速度评价的关键。儿童年龄小，生长较快，定期检查间隔时间不宜太长。生长速度的评价较发育水平更能真实了解儿童生长状况。生长速度正常的儿童生长基本正常。
（3）匀称程度是对体格生长指标之间关系的评价。①体型匀称度表示体型（形态）生长的比例关系。实际工作中常选用身高的体重表示一定身高的相应体重增长范围，间接反映身体的密度与充实度。将实际测量与参照人群值比较，结果常以等级表示。②身材匀称以坐高（顶臀高）/身高（长）的比值反映下肢生长状况。按实际测量计算结果与参照人群值计算结果比较。结果以匀称、不匀称表示。
2.儿童神经心理发育的评价
儿童神经心理发育的水平表现在儿童在感知、运动、语言和心理等过程中的各种能力，对这些能力的评价称为心理测试。心理测试仅能判断儿童神经心理发育的水平，没有诊断疾病的意义。心理测试需由经专门训练的专业人员根据实际需要选用，不可滥用。包括能力测试和适应性行为测试，
（1）能力测试1）筛查性测验①丹佛发育筛查法（DDST）DDST主要用于6岁以下儿童的发育筛查。②绘人测试适用于5～9.5岁儿童。③图片词汇测试（PPVT）适用于4～9岁儿童的一般智能筛查。2）诊断测验①Gesell发育量表适用于4周至3岁的婴幼儿，从大运动、细动作、个人—社会、语言和适应性行为五个方面测试，结果以发育商（DQ）表示。②Bayley婴儿发育量表适用于2～30个月婴幼儿，包括精神发育量表、运动量表和婴儿行为记录。③Standford—Binet智能量表适用2～18岁儿童。④Wechsler学前及初小儿童智能量表（WPPSl）适用于4—6．5岁儿童。⑤Wechsler儿童智能量表修订版（WISC—R）适用于6～16岁儿童，内容与评分方法同WPPSI。
（2）适应性行为测试智力低下的诊断与分级必须结合适应性行为的评定结果。国内现多采用日本S—M社会生活能力检查，即婴儿—初中学生社会生活能力量表。此量表适用于6月～15岁儿童社会生活能力的评定。
治疗
婴儿出生后早期，各系统尚处于生长发育中，对于出现异常情况年龄越小，早期干预康复治疗效果越好。首先通过病史、体格和辅助检查综合分析，判断引起儿童发育迟缓的原因，来确定治疗原则。
1.体格发育迟缓的治疗
（1）营养不足应合理营养、全面均衡饮食，培养良好的饮食习惯，促进食欲等。
（2）全身疾病应积极治疗原发疾病。
（3）家族性矮小、特发性矮小和体质性生长发育迟缓通过各种调养，充分发挥生长潜力，可酌情使用生长激素。
（4）先天性遗传、代谢性疾病如甲低、垂体性侏儒、先天性卵巢发育不全、小于胎龄儿等进行相应特殊治疗及对症治疗。
2.语言发育迟缓的防治对策
（1）孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。
（2）多给予刺激促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，最后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。
（3）让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。
（4）精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。

四、宝宝发育迟缓的表现是什么？家长应该采取什么措施呢？

家长非常在意宝宝出生以后的发育程度，宝宝的发育程度也是不一样的，在同龄孩子中，发育也有迟缓之说。我们应该认真观察宝宝，发现孩子发育迟缓的迹象。，并采取相应的措施。

一、发育迟缓的表现一般有这些

在宝宝出生的时候可以发现所有宝宝的体重相差并不是很大，大多在2.5千克到4千克之间。随着孩子的成长和发育，孩子的体重会出现鲜明的变化。有些发育迟缓的孩子，他们的体重迟迟不增。孩子的出生时间越来越久，但是孩子的体重并没有与日俱增。这是宝宝发育迟缓的一个鲜明迹象，对比同龄的孩子，会发现自己的孩子较为瘦弱，身高也较为矮小，这可能就是宝宝发育有所迟缓。

每名宝宝的语言能力发展水平并不相同，接受语言的熏陶和锻炼的多少也不一样。但是大多婴幼儿在一周半左右的时候便能够开口说一些简单的话语，这和家长平时的锻炼和语言熏陶是分不开的，但是宝宝的发展水平在这个年龄阶段也应该将语言体现出来。如果宝宝在一周多左右的时间，还不能开口说话和表达自己的需求，可能发展就存在一定的迟缓。

宝宝对外界的事物存在一定的好奇心，会做出一些简单的肢体动作，例如伸手抓手，抬头爬行等。在一周多的时候很多孩子便能够进行走路。如果你发现，宝宝在一周左右的时候还不能开口说一些简单的话语进行行走站立或者爬行。孩子的语言和运动的年龄阶段和孩子所处的年龄阶段并不匹配，那么孩子的发育可能就是有所迟缓。

二、家长应该采取相应措施

对于宝宝语言和行为能力发展缓慢家长应该采取一定的措施，在面对孩子语言表达能力发展缓慢的时候，家长应该在日常生活中进行语言引导。让宝宝用语言来表达出自己的需求，给宝宝看一些动画片让其看一些可以手动发音的书籍，家长也应该用清晰的口语对宝宝进行引导。

在面对宝宝行为能力发展缓慢，上家长应该采取一定的手段，用孩子喜欢的玩具放在远处，引导孩子进行爬行和伸手抓等运动能力。家长应该亲力亲为给宝宝演示如何进行抓握爬行和翻身等简单的运动。锻炼孩子的手指协调能力，让孩子形成一定的肌肉记忆。

家长应该及时带宝宝去医院进行体检，看宝宝身体状况是否出现问题，才导致宝宝的发育缓慢。每年宝宝的发育程度是不一样的，发展的快慢也是不同的，作为家长应该密切关注孩子的身体发育水平。带孩子及时进入医院进行检查，同时家长引导孩子做一些简单的训练。

       以上就是小编对于影响孩子发育的问题及对策问题和相关问题的解答了，影响孩子发育的问题及对策的问题希望对你有用！